蔡佩惟的部落格

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孩子若擁有一個「好記性」，那麼他在以後的學習道路中會走的更順暢，父母也會少操很多心，而孩子5歲前，是提升記憶力的關鍵期，父母如果能夠抓住這個時期，那麼孩子的記憶力會越來越強。 ... 5歲前記憶力的發展特點 很多父母會認為：5歲前的孩子，年紀還很小，所以記憶力還沒有開始發展。 但其實，從孩子2歲左右開始，記憶力就已經開始進入到一個飛速發展的階段了。 這時候，2歲左右的寶寶就已經能夠認出相隔半年左右的事物和生活中的一些事物，並將詞語和物品進行結合。 ... 雖然寶寶這時候的大腦還並沒有發育完全，但是這時候寶寶產生的記憶是以短期記憶為主的。 曾經教育專家蒙特梭利的《吸引力的心靈》中寫道：2~4歲的孩子對於身邊的事物、環境有著驚人的吸引力，也並不需要理解，就能夠快速的記住一些句子古詩。 所以這個時候，寶寶大腦發育的速度也是最快的時候，而這種狀態能夠一直持續到寶寶5歲左右神經發育完善為止。 ... 想要打造寶寶「好記性」，父母也要了解大腦記憶的特點 其實大腦記憶的過程就像是往電腦內輸入內容一樣，在剛開始的時候，我們需要用鍵盤向電腦中輸入內容，然後再將內容保存在磁碟裡面，等到需要的時候便進行搜索提取。 而孩子大腦也是同樣的，其大腦記憶也是分為3個過程：信息編碼、儲存和提取。 ... 在這個過程當中，大腦裡面還有3個特點： 圖像記憶 對於孩子來說，越是有趣的畫面，就越容易被記憶深刻。 順序記憶 其實收納整理也是順序記憶的一個體現，經過分類收納，才會更快、更準確地找到這個物品。 聯想記憶 在記憶大腦中，就已經存在的相關聯的事物。 ... 父母「逼」孩子堅持這5個習慣，記憶力會越來越強，大腦更聰明 ★養成「聯想記憶」的習慣 孩子5歲前，父母不要「逼」著孩子死記硬背，平時可以讓孩子養成聯想記憶的習慣，當父母想要讓孩子學會一個新的詞彙時，父母就可以利用聯想記憶來幫助孩子記住新詞彙。 比如：想要讓寶寶記住「水杯」這個詞，父母首先就要對寶寶說：「寶寶今天想喝水，這個時候媽媽和寶寶在逛超市，看到了很多好看的水杯，媽媽陪寶寶買了個新水杯，寶寶很開心的就喝了起來！」 ... 這種方式能夠讓寶寶快速記憶水杯這個詞，所以當教寶寶學習新詞彙的時候，父母不要反覆的讓孩子跟你讀「水杯」，這樣反而會起到反向作用。 所以平時父母要多多鍛鍊孩子的聯想思維能力，因為這是聯想記憶的基礎，只要孩子想到的越是天馬行空，那麼孩子的聯想能力就會越來越強。 ... 父母每天都可以和孩子做一個遊戲，利用一個詞開始進行聯想，並讓孩子一直往下接。 比如：媽媽說：「橘子」。 孩子就會聯想到：「橙色」。 慢慢就會聯想到：「農民」等人物以及一些連父母都想不出來的事物。 ... ★養成「注意力集中」的習慣 對於孩子來說，擁有良好的專注力能夠幫助他更好、更快速地進入到記憶事情的狀態當中。 在孩子5歲前，父母要做到不輕易打斷專注中的孩子，因為被頻繁打斷的孩子，上學期間會很容易表現出注意力不集中等情況。 ... 所以在養成寶寶注意力集中的習慣時，父母不宜給孩子買過多的玩具，這樣反而會導致孩子專注力越來越差，想要提高寶寶的專注力和記憶力，父母可以利用迷宮、連線類的遊戲來幫助孩子鍛鍊專注力。 ... ★養成「規律作息」的習慣 只要孩子擁有有規律的作息，便可以幫助孩子建立起時間的概念，這樣能夠防止孩子的大腦中出現一些錯亂的時空觀念。 所以在作息制度剛剛實行的初期，父母可以一邊安排孩子活動，一邊和孩子說：「現在已經12點半了，是午餐時間，寶寶該吃飯了。」 這樣給寶寶建立了正確的時空概念，也可以在無形當中，加強孩子的記憶能力，讓寶寶的大腦更聰明。 ... ★養成「善於觀察」的習慣 其實一個善於觀察的孩子，就會非常有步驟和目的性。 達文西就是一個觀察力超級強的人，他在教育自己的學生時，就會要求學生們觀察一樣物品，然後再閉上眼睛，仔細地回想其中的細節，然後再與事物進行對照，看有多少是相符合的。 在這個過程當中，孩子能夠從中找到觀察的先後順序，並更好的抓住物體的特徵，所以父母平時就要注意培養孩子觀察的習慣。 ... 父母可以帶著寶寶多玩一些「找不同」類的遊戲，這樣孩子觀察的思維建立起來，就會讓孩子的觀察力越來越紮實、牢固，並且記憶力會越來越強。 平時還可以帶寶寶去動物園，鍛鍊寶寶觀察一個動物，讓孩子看完了動物以後，再進行閉眼描述，這樣孩子在進行觀察的同時，也同樣讓孩子進行反覆練習，達到提升記憶力的效果。 ... ★養成「看圖講故事」的習慣 對於孩子來說，他們的大腦都非常擅於圖像記憶，所以父母可以利用這個特徵來鍛鍊孩子的記憶能力。 當孩子2~3歲語言萌芽期的時候，父母就可以為孩子選擇一些有意思的故事繪本，父母可以先講給孩子聽，然後再讓孩子看著繪本中的圖畫，再一次講給父母聽。 ... 這樣孩子在進行圖像記憶的過程當中，他們能夠通過圖像的內容來進行回憶，將父母講的故事內容，再進行複述，雖然可能會與父母講的有所不同，但一整個故事能夠通過反覆的練習，讓孩子記住。 長久以後，孩子這個習慣堅持下來，那麼孩子在上幼兒園時或上小學時，記憶力都會比同齡人要出眾得多，智商也會高於同齡人。#育兒有方法# ...

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目錄

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文章來源取自於：

每日頭條 https://kknews.cc/baby/3y2689o.html

博客來 https://www.books.com.tw/exep/assp.php/888words/products/0010723438

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